A common question type in the IELTS Reading test is Headline Matching Questions
In this question type, the candidates are expected to understand the main point in the paragraphs and match them with the given headings which in turn checks the candidates’ understanding of the paraphrases
در این نوع از انواع سوالات از داوطلب خواسته میشود تا برای هر پاراگراف یک سرفصل از بین عبارات داده شده انتخاب نماید. در واقع داوطلب ابتدا باید نکته اصلی پاراگراف را تشخیص دهد و سپس دنبال معادل مناسب برای آن از بین عبارات داده شده در لیست بگردد.
یکی از مشکلات داوطلبین در این نوع از انواع سوالات در ارتباط با تشخیص نکته اصلی پاراگراف میباشد. نکته اصلی یک پاراگراف یا همان main point میتواند بر اساس نوع پاراگراف در قسمت های مختلفی از پاراگراف قرار گیرد و لزوما همیشه جمله اول یک پاراگراف نیست.
در ادامه به معرفی تعدادی از انواع متداول پاراگراف ها در بخش ریدینگ آیلتس اشاره میکنیم و به دنبال آن برای تعدادی از این نوع پاراگراف ها مثال هایی از پاراگراف های مربوطه را رو تحلیل و main point آنها را مشخص میکنیم.
Paragraph of analysis (inductive – deductive)
نکته اصلی در پاراگراف های تحلیلی بر اساس پیکر بندی اطلاعات داخلشان،غالبا در اول یا در آخر پاراگراف قرار میگیرد.
Paragraph of description (object – process)
نکته اصلی در پاراگراف های توصیفی غالبا در ابتدای پاراگراف قرار میگیرند.
Paragraph of comparison and contrast // problem and solution
نکته اصلی در این نوع از پاراگراف ها میتواند در قسمت های مختلف پاراگراف قرار گیرد.
Paragraph of analogy
نکته اصلی در پاراگراف های استنتاجی غالبا بصورت غیر مستقیم عنوان میشود و برای تشخیص آن کل پاراگراف باید خوانده شود.
Paragraph of definition
نکته اصلی این نوع پاراگراف غالبا در ابتدای پاراگراف قرار میگیرد.
پاراگراف اول مثالی از پاراگراف توصیفی میباشد که به توصیف تارخچه مصرف آب میپردازد و این موضوع از جمله اول پاراگراف قابل درک است.
The history of human civilization is entwined with the history of the ways we have learned to manipulate water resources. As towns gradually expanded, water was brought from increasingly remote sources, leading to sophisticated engineering efforts such as dams and aqueducts. At the height of the Roman Empire, nine major systems, with an innovative layout of pipes and well-built sewers, supplied the occupants of Rome with as much water per person as is provided in many parts of the industrial world today
پاراگراف دوم از نوع problem and solution میباشد که جمله اول آن مشکل مورد نظر را عنوان و جملات بعدی راه کار مشکل را توضیح میدهند.
During the industrial revolution and population explosion of the 19th and 20th centuries, the demand for water rose dramatically. (problem) Unprecedented construction of tens of thousands of monumental engineering projects designed to control floods, protect clean water supplies, and provide water for irrigation and hydropower brought great benefits to hundreds of millions of people. (solution) Food production has kept pace with soaring populations mainly because of the expansion of artificial irrigation systems that make possible the growth of 40% of the world’s food. Nearly one-fifth of all the electricity generated worldwide is produced by turbines spun by the power of falling water
پاراگراف سوم از نوع استنتاجی میباشد که نکته اصلی پاراگراف در مورد Health میباشد که صرفا با خواندن همه مطالب و مثال های ارائه شده در پاراگراف قابل درک میباشد.
Yet there is a dark side to this picture: despite our progress, half of the world’s population still suffers, with water services inferior to those available to the ancient Greeks and Romans. As the United Nations report on access to water reiterated in November 2001, more than one billion people lack access to clean drinking water; some two and a half billion do not have adequate sanitation services. Preventable water-related diseases kill an estimated 10,000 to 20,000 children every day, and the latest evidence suggests that we are falling behind in efforts to solve these problems. (analogy)
از بین عبارات داده شده در لیست زیر بعنوان “list of headings” پاسخ های صحیح پاراگراف های بالا به شرح زیر میباشند:
پاراگراق اول: XI
پاراگراف دوم: III
پاراگراف سوم: VII
I Scientists call for a revision of policy
II An explanation for reduced water use
III How a global challenge was met
IV Irrigation systems fall into disuse
V Environmental effects
VI The financial cost of recent technological improvements
VII The relevance to health
VIII Addressing the concern over increasing populations
IX A surprising downward trend in demand for water
X The need to raise standards
XI A description of ancient water supplies
