Reading

Reading Success Secret 1

True/False/Not Given Questions
These question types have been among the ones to invite the IELTS candidates to a great challenge, and here you have some  practical tips to help you
این نوع از سوالات و به طور خاص گزینه Not Given همواره جزو چالش برانگیز ترین سوالات بخش ریدینگ آزمون آیلتس محسوب میشوند. در ادامه به ارائه چند راه کار می پردازیم که دقت به آنها در کاستن از میزان خطا در پاسخ تاثیر بسیار زیادی دارد.

 

نکته 1: در بین کلمات رایج مورد استفاده در این نوع از سوالات میتوان به ضمایر ملکی (possesive pronouns) و کلماتی اشاره کرد که کمیت (quantity) را نشان میدهند. این نوع کلمات نقش بسیار مهمی در ایجاد محتوای معنایی جمله ایفا میکنند ولی در اکثر موارد توسط داوطلبین بی اهمیت در نظر گرفته میشوند.
به طور مثال جمله زیر را به عنوان سوال در نظر بگیرید. در این جمله کلمات  some و own نقش مهمی در معنی جمله دارند و کم اهمیت فرض کردن آنها به سادگی میتواند باعث اشتباه بودن جواب شود.
Q: Reza invested some of his own money in his business
.Text: It took 15 months of non-stop activities, costing Reza 100,000  $ a month before the business became profitable
جواب این سوال بر اساس اطلاعات داده شده در متن Not Given میباشد.
دلیل اول اینکه در متن مشخص نشده است که این میزان پول (100,000$) همه پول رضا هست یا بخشی از آن بر اساس سوال (some)
دلیل دوم اینکه در بین اطلاعات متن مطلبی حاکی از اینکه این پول برای خود رضا است عنوان نشده. در صورتی که روی سوال تاکید بر مالکیت پول توسط رضا را دارد.

 

 

 

نکته 2: ساختار های مقایسه ای کاربرد زیادی در این نوع از سولات دارند و نیاز است داوطلبین به این موضوع در موقع پاسخ دادن به سوالات توجه کنند. اگر جمله روی سوال از ساختار مقایسه ای استفاده کرده باشد، نیاز است داوطلب به موارد زیر توجه نماید:
1. کدام دو آیتم با هم مقایسه شده اند؟ ( در مثال زیر کشور ایران و چین با هم مقایسه شده اند)
2. مقایسه بر روی چه ویژگی انجام شده است؟ (در مثال زیر مقایسه بر اساس میزان واردات دو قلم جنس انجام شده است)
3. سپس داوطلب باید آیتمهای مقایسه شده روی سوال را در متن پیدا کرده از مقایسه شدن آنها با هم اطمینان حاصل نماید.
Q: China imports more meat and steel than Iran
Text: At the turn of the 20th century, agriculture and manufacturing were the two most important sectors almost everywhere, accounting for about 60% of total output in Spain, Turkey, and Iran, and 45% in Brazil, England, and China. International commerce was therefore dominated by raw materials, such as wheat, wood, and iron ore, or processed commodities such as meat and steel
پاسخ این سوال Not Given است و دلیل آن اینست که در بین اطلاعات داده شده در متن ایران و چین در میزان واردات meat و steel با هم مقایسه نشده اند.

 

 

نکته 3: استفاده از کلمات محدود کننده (restrictive words) در این نوع از سوالات بسیار رایج است. مثال این نوع کلمات میتواند only، always، nobody، every day و این قبیل کلمات باشد که تاثیر بسیار بالایی بر روی معنی جمله میتواند داشته باشد.
Q: In the example of suggestopedic teaching, the only variable that changes is the music
Text: The first session of suggestopedic teaching is in two parts. In the first part, the music is classical (Mozart, Beethoven, Brams) and the teacher reads the text slowly and solemnly, with attention to the dynamics of the music. The students follow the text in their books. This is followed by several minutes of silence. In the second part, they listen to baroque music (Bach, Corelli, Handel) while the teacher reads the text in a normal speaking voice
پاسخ این سوال False میباشد چرا که روی سوال تاکید بر تغییر فقط یک مولفه میباشد ولی بر اساس اطلاعات داده شده در متن دو مولفه سرعت خواندن معلم و نوع آهنگ تغییر میکنند و این موضوع مغایر تاکید سوال بر یکی بودن مولفه تغییر میباشد.

 

 

نکته 4: موضوع پر اهمیت دیگر مربوط به زمان استفاده شده بر روی سوال میباشد که میتواند باعث گمراهی داوطلب در تشخیض پاسخ صحیح شود.
Q: Forest problems of Mediterranean countries are to be discussed at the next meeting of experts
Text: The preparatory work for the conference had been undertaken at two meetings of experts. Their initial task was to decide which of the many forest problems of concern to Europe involved the largest number of Mediterranean countries and might be the subject of joint action
پاسخ این سوال Not Given میباشد چرا که زمان استفاده شده روی سوال آینده میباشد ولی بر اساس اطلاعات داخل متن موضوع مطرح شده در گذشته انجام شده و در مورد احتمال تکرار آن در آینده اطلاعاتی در متن وجود ندارد.

 

 

دانش کافی در مورد این نوع از تکنیک ها حتما درصد خطای پاسخ ها را تا حدود بسیار زیادی کاهش میدهد. در بسته آموزشی مربوط به بخش ریدینگ آیلتس که به زودی بر روی این سایت ارائه خواهد شد بسیاری از این تکنیک ها در مورد انواع مختلف سوالات ارائه شده که در نوع خود بی نظیر میباشند و مطالعه آن هم به داوطلبینی که قصد شرکت در آزمون آیلتس دارند توصیه میشود و هم به اساتید فعال در حوضه تخصصی آیلتس، برای بهبود سطح آموزش به مخاطبین عزیز.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *